Polycom群立教育行业解决方案北京渠道交流会

2014年9月23日，江苏群立现代科技发展有限公司携手Polycom在京举办了教育行业远程互动教学方案渠道交流会，本次会议以“分享智慧 共享教育”为题，鲜明地指出其方案的理念——超越传统精品课堂简单地“资源收集”和“发布”，为实现优质教育资源的共享提供一套完善的多方位解决方案。

技术领先——凭借硬实力进军互动教学

据悉，江苏群立现代科技发展有限公司自成立起就专注于教育信息化产品的研究和创新，其技术创新实力是成为其进军教育装备行业的信心所在。

在发布会现场， Polycom大北区销售总监申文举先生为此次发布会致辞。Polycom在远程通信行业中一直处于领军的地位。在教育行业解决方案中，更是秉承了一如既往的高水准音视频效果。该套远程互动教学系统采用1080P全高清视频标准，全数字麦克风采集，可以实现高保真立体声传输，远端教室的声音与近端教室的声音听起来几乎没有任何区别。这样的音频处理技术，使得这套解决方案不仅满足传统精品课程的录制，而为其迈向云端，实现多地区多学校、多教室同步互动教学奠定了坚实基础。除了优越的音频处理技术外，该套远程教学互动方案在图像跟踪、画面切换、视频传输等方面也都拥有很强的技术优势。基于这些技术优势，Polycom远程互动教学解决方案以一种信心蓬发的姿态进入了教育领域。

抓住机遇——立足教育资源共享

伴随教育信息化的迅速发展，2020年的目标临近，信息化不断发展的过程中，同样暴露出很多问题，诸如教育资源不均衡、信息化仅停留在表面，以及教与学两方面的信息化程度低等，而解决这些问题，不仅需要来自教育部门的推动，也需要来自学校老师及企业的自身努力。从理论角度而言，教育信息化建设的目标不是简单地产品和服务铺开到每个学校、每个教室、每个学生那么简单，不论“校校通”“班班通”“人人通”，还是“两平台”，其最终目标都是要实现优质教育资源的共享，调和现阶段的资源不均情况。

从技术角度来说，普及互联网络基础架构，采用统一规范的传输标准，立足于“教”与“学”两大用户群体，抓住教师和学生端，保证音视频信号的完整不延迟等基本功能的落地实现，形成优质资源库，确保这些内容的完整实现，才会对“资源”带来变化，譬如群立现代携手Polycom带来的远程互动教学解决方案，在满足“常态化教学”的需求下，实现不同环境下的多种应用，最终建立起完整有效的解决方案。

放眼未来——”云教育”互动平台取代传统精品课堂？

该套互动教学解决方案是一套涵盖了“远程互动教学”、“精品课程录制”、“课程直播、点播”、“远程视频会议”、“移动课堂”、“远程培训教研”、“校园电视台”等多种应用类型的解决方案。这些应用方式相互联系，同时满足不同学校、不同教师的个性化需求，为实现优质教育资源共享提供了可靠的解决办法。

此次活动邀请了很多北京区域教育信息化领域有实力的集成商，就教育行业信息化的发展、未来的趋势进行了探讨。众多集成商对此次发布的远程互动教学解决方案表示了信心和兴趣，愿意共同携手开拓区域教育市场。